Espindola Artola, A. (2017) «¿Cómo potenciar desde la enseñanza-aprendizaje del contenido estadístico la motivación profesional del estudiante de Medicina?», Revista Habanera de Ciencias Médicas, 16(6), pp. 961–972. Disponible en: https://revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/1992 (Accedido: 28 junio 2025).