Resumen
El artÃculo se ha redactado en estilo dialogal: simula un diálogo ficticio entre el autor y un profesor para examinar la propiedad del empleo frecuente del término "paradigmas", en particular en el ámbito de la aplicación de los métodos estadÃsticos en la investigación biomédica. La modalidad dialogal, preferida por los antiguos y abandonada como método de búsqueda y comunicación del conocimiento por la comunidad cientÃfica contemporánea, es especialmente propicia para el análisis de temas polémicos. En el artÃculo se resumen las ideas básicas que plantea Kuhn en su libro The Structure of Scientific Revolutions acerca del papel de los llamados "paradigmas" en el desarrollo cientÃfico. Se denuncia el uso indiscriminado del término y se analiza la pertinencia de su aplicación al modo singular de concebir el planteo y el tratamiento estadÃsticos de los problemas de la investigación médica.