PERFECCIONAMIENTO DE LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA EN EL PRIMER AÑO DE LA CARRERA DE ESTOMATOLOGÍA

Sol Ángel Rosales Reyes, Bárbara García Triana, Orietta Valverde Grandal, Edelis Raimundo Padrón, Teresa Sanz Cabrera

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Resumen

RESUMEN

Introducción: Es importante que a medida que se implementa un nuevo plan de estudios se realice su evaluación curricular y perfeccionamiento. Objetivos: Evaluar la actividad investigativa del primer año de la Carrera de Estomatología y realizar una propuesta de perfeccionamiento de su diseño en el Plan D. Métodos: Se desarrolló una investigación pedagógica participativa con predominio del enfoque cualitativo, entre abril y mayo de 2012. Se desarrollaron cuatro talleres metodológicos con el colectivo de primer año como vía de evaluación y perfeccionamiento de la actividad investigativa curricular. Participaron veinte  profesores. Resultados: Se pudo determinar que el diseño de la actividad investigativa en los objetivos de año, en la estrategia curricular de Informática e Investigación y los programas docentes para el primer año en el Plan D de la Carrera de Estomatología es insuficiente; se realizó la propuesta de perfeccionamiento de cada uno de estos documentos. Conclusiones: Es insuficiente la actividad investigativa en el diseño curricular de este año académico, la propuesta de perfeccionamiento del diseño de dicha actividad incluyó los objetivos de año, la estrategia de Informática e Investigación y los programas docentes de las asignaturas del año.

Palabras clave: Actividad investigativa, perfeccionamiento curricular, Carrera de Estomatología, Plan D, colectivo de año, talleres metodológicos.



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