Microsoft Excel y la Estadística.

Autores/as

  • Ana Gloria López Fernández Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Facultad de Ciencias Médicas Dr. Salvador Allende
  • Jaime Cruañas Sospedra Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Facultad de Ciencias Médicas Dr. Salvador Allende
  • Adys Salgado Friol Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Facultad de Ciencias Médicas Dr. Salvador Allende
  • Lourdes Lastayo Bourbón Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Facultad de Ciencias Médicas Dr. Salvador Allende
  • Virginia Rodríguez Téllez5 Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Facultad de Ciencias Médicas Dr. Salvador Allende

Resumen

Con el objetivo de demostrar que la utilización del libro electrónico confeccionado
para el uso de la aplicación Microsoft Excel (MSE) en el procesamiento de datos
contribuye a que los estudiantes mejoren el aprendizaje de la Estadística, se realizó
un experimento durante el segundo semestre del curso 2006-2007 en la Facultad
de Ciencias Médicas Dr. Salvador Allende.  
El libro electrónico se confeccionó utilizando el formato HTML, lo que permite su
utilización en cualquier computadora a través de un navegador web. Consta de tres
partes: una primera, en la que se explica someramente el trabajo con el MSE; la
segunda, dedicada al procesamiento de datos a nivel descriptivo y la tercera, a las
técnicas inferenciales.  Los resultados obtenidos a partir de la aplicación del test de rendimiento, encuesta
y observaciones a clases evidenciaron que el uso del Libro Electrónico para las
clases de Estadística puede contribuir a mejorar la calidad del aprendizaje de esta
asignatura.  
Palabras clave: Microsoft Excel y Estadística, enseñanza de la Bioestadística.

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Cómo citar

1.
López Fernández AG, Cruañas Sospedra J, Salgado Friol A, Lastayo Bourbón L, Rodríguez Téllez5 V. Microsoft Excel y la Estadística. Rev haban cienc méd [Internet]. 28 de noviembre de 2009 [citado 1 de julio de 2025];8(5). Disponible en: https://revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/1605

Número

Vol. 8 Núm. 5 (2009): Suplemento

Sección

Ciencias Básicas Biomédicas

Licencia

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