Avanzar hacia el alto impacto en la producción científica. Una perspectiva desde la Universidad Nacional Autónoma de Honduras

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Palabras clave:

Producción científica, Alto impacto, Honduras

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Citas

1. Scimago. Scimago Institutions Rankings [Internet]. Amsterdam: Scimago; 2022 [Citado 26/06/2022]. Disponible en: https://www.scimagoir.com/rankings.php?sector=Higher%20educ

2. Scopus. Universidad Nacional Autónoma de Honduras [Internet]. Amsterdam: Scopus; 2022 [Citado 26/06/2022]. Disponible en: https://www.scopus.com/home.uri

3. Paz-Maldonado E, Flores-Girón H, Silva-Peña I. Educación y desigualdad social: El impacto de la pandemia COVID-19 en el sistema educativo público de Honduras. EPAA. 2021;29(133):1-13.

4. Buitrago Reyes LJ. Universidades centroamericanas: posicionamiento en investigación y sugerencias para una estrategia de mejora en los Rankings SIR y QS. Rev Gen Inf Doc. 2022;32(1):31-59.

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Publicado

2022-10-18

Cómo citar

1.
Paz-Maldonado E, Flores-Girón H. Avanzar hacia el alto impacto en la producción científica. Una perspectiva desde la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Rev haban cienc méd [Internet]. 18 de octubre de 2022 [citado 26 de junio de 2025];21(4):e4968. Disponible en: https://revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/4968

Número

Vol. 21 Núm. 4: Julio-Agosto 2022

Sección

Carta al Editor

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