Impacto de los estresores académicos sobre la ansiedad y depresión en estudiantes universitarios de Cuba y Ecuador
Palabras clave:
Estresores académicos; ansiedad; depresión; estudiantes universitarios; Cuba; EcuadorResumen
Introducción: Los estresores académicos son relevantes para la salud mental universitaria, pero la evidencia sobre su asociación diferencial con ansiedad y depresión es limitada en contextos latinoamericanos.
Objetivos: Identificar los estresores académicos predictores de ansiedad y depresión en universitarios de Cuba y Ecuador; evaluar la influencia del género y el país como variables moduladoras.
Material y Métodos: La población objetivo estuvo constituida por estudiantes de pregrado de la Universidad de La Habana (Cuba) y la Universidad Bolivariana del Ecuador (Ecuador), de 18 años o más, matriculados y con consentimiento informado. Participaron 687 estudiantes, evaluados con la Escala de Estresores Académicos, el GAD-7 y el PHQ-9, mediante análisis no paramétricos, regresión lineal múltiple y regresión LASSO. El estudio siguió la Declaración de Helsinki, con aprobación ética de ambas instituciones.
Resultados: Todas las dimensiones de estresores académicos se asociaron de manera significativa con ansiedad y depresión, siendo las creencias sobre el rendimiento académico el predictor más consistente en ambos modelos; otros estresores mostraron asociaciones diferenciales según la sintomatología. No hubo diferencias de género en los niveles de ansiedad o depresión, aunque sí en la percepción de algunos estresores, y se hallaron diferencias por país, con niveles más elevados de estresores, ansiedad y depresión en estudiantes cubanos.
Conclusiones: Los resultados destacan la importancia de considerar estresores académicos específicos, particularmente las creencias sobre el rendimiento académico, en el diseño de intervenciones preventivas universitarias. El país, pero no el género, se asoció con diferencias en ansiedad y depresión, lo que subraya la necesidad de enfoques sensibles al contexto educativo y sociocultural.
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