La violencia en salud, como problema médico legal y ético

Autores/as

  • Daisy Virgilí Jiménez Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Ciencias Médicas «Comandante Manuel Fajardo» Instituto de Medicina Legal
  • Daisy Ferrer Marrero Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Ciencias Médicas «Comandante Manuel Fajardo» Instituto de Medicina Legal
  • Yadira Leal Rivero Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Ciencias Médicas «Comandante Manuel Fajardo» Instituto de Medicina Legal

Resumen

RESUMEN

Introducción: la violencia, como fenómeno histórico, encuentra relación con las condiciones y procesos, conllevando procederes y situaciones específicas.
Objetivo:
caracterizar los aspectos éticos y sociales presentes en las actuaciones medicolegales en la violencia, considerada como problema de salud.
Material y Métodos:
se emplean métodos teóricos y empíricos, atendiendo a las características de la ética médica durante sus actuaciones. Resultados: el comportamiento ético de los médicos legistas durante sus actuaciones, le incluye como testigo, certificador y perito. En sujetos vivos, deben respetarse las normas, cuidar las expresiones, escuchar pacientemente, respetando la dignidad. En el levantamiento y la necropsia se recomienda cumplir lo establecido, manteniendo una conducta de respeto al cadáver.
Conclusiones:
entre otras, la violencia como un problema de salud, implica actuaciones medicolegales, en vivos y fallecidos, generando relaciones, con fundamentos y características propias; estando presentes, con peculiaridades, los principios éticos y, particularmente, los de la ética médica cubana.

Palabras clave: actuaciones médicolegales, violencia, ética, ética médica.

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Publicado

2013-05-14

Cómo citar

1.
Virgilí Jiménez D, Ferrer Marrero D, Leal Rivero Y. La violencia en salud, como problema médico legal y ético. Rev haban cienc méd [Internet]. 14 de mayo de 2013 [citado 27 de julio de 2025];12(2). Disponible en: https://revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/69

Número

Sección

Ciencias Sociales